Buenas prácticas en el Programa de Modelo de Residencias

25 B u e n a s P r á c t i c a s e n e l P r o g r ama d e M o d e l o d e R e s i d e n c i a s Dichos parámetros permiten identificar una buena práctica que respondan a una metodología estructurada para levantar información, sistematizar y evaluar su capacidad de ser destacable y transferible. No obstante, se reconoce que en el proceso cotidiano de las residencias que se encuentran trabajando para generar cambios y mejoras, existen instancias de aprendizaje y refl exión que les permiten ir desarrollando gradualmente estas acciones, que luego pueden considerarse como una buena práctica. En esa medida, en el trabajo de estructurar una metodología de buenas prácticas también es importante refl exionar y valorar el trabajo realizado, potenciando espacios para analizar prácticas histórica- mente realizadas, para así poder ir distinguiendo entre malas prácticas, lecciones aprendidas y acciones destacables que pueden ir transfor- mándose en una buena práctica. 4.2. ¿Cómo Identificar e Implementar Buenas Prácticas? El trabajo de capacitación e identificación de buenas prácticas es parte de los esfuerzos a realizar por las residencias para ir trabajando hacia cambios graduales que permitan dar un servicio cada vez más acorde a los enfoques y modelos que propone el Programa Modelo de Residencias para personas adultas con discapacidad. Estas instancias involucran al personal y le reconocen su conocimientos, a la vez que invitan a una autorreflexión sobre espacios de mejoras que promuevan la autonomía y el respeto de los derechos como pilares centrales de su atención resi- dencial. 4. Reconociendo Acciones y Prácticas de Mejora