Dos mujeres en un océano de historias y un mar de cambios

382 DOS MUJERES EN UN OCÉANO DE HISTORIAS Y UN MAR DE CAMBIOS Entre muchas de las científicas que destaca Cecilia Hidalgo (2021) se en- cuentran Lynn Margulis (1938-2011), bióloga estadounidense considerada una de las principales figuras en el campo de la evolución por su teoría sobre la endosimbiosis y el origen de las células eucariotas. También rescatamos a la bióloga marina y conservacionista Rachel Carson (1907-1964), quien a fines de la década del 50 centró su trabajo en los problemas causados por el uso de pesticidas sintéticos. La publicación, en 1962, de su libro Silent Spring ( Pri- mavera silenciosa ) generó la preocupación sobre el medioambiente y conso- lidó el movimiento ecologista. Su obra, que insiste en que la naturaleza es un todo complejo, ayudó a la creación de leyes en muchos países, de la Agencia de Protección Ambiental en EE. UU. y a la celebración del Día de la Tierra a nivel mundial. ¿Se mantiene la paridad que hemos encontrado del 30% al 40% hoy en los centros de excelencia? Veamos: Aun cuando los cambios son positivos y sostenidos, las investigadoras asociadas en la UdeC, en el Copas Sur Aus- tral y en el IMO no superan el 30% (aunque de 5 investigadores jóvenes tres son mujeres) y el porcentaje también es menor en la UCN-Esmoi, donde hay una sola mujer entre 15 hombres. En el centro Copas Coastal, recientemente adjudicado, Camila Fernández es la directora, y se destaca además por ser la única mujer que encabeza uno de los nueve centros basales. En el Cen- tro Ideal un 25% son mujeres, considerando que algunos/as investigadores/as también participan de otros centros de excelencia ya mencionados como Ca- rina Lange y Camila Fernández. En Secos, de los 12 investigadores asociados solo cuatro son mujeres. Llama la atención el centro Mussels del EULA, don- de todos los investigadores principales son hombres. Sin embargo, asociada a estos mismos centros se observa una tendencia al aumento en el número de posdoctoradas asociadas, lo que se explicaría seguramente por su alta pro- ductividad científica. Conclusión: aunque aún los varones son mayoría, la oceanografía no es un territorio vedado a las mujeres hoy día. Este ha sido un camino pavimentado por nuestras madres, que salieron a estudiar y luego a trabajar en los años 40. Con esto y sin aspavientos, de manera natural, hicimos lo mismo, estudiar y trabajar. También mientras criábamos hijos salimos a navegar. Seguimos la ruta de las primeras “ellas” y a veces pasamos al grupo de las mujeres “ba- canes” por circunstancias no programadas. Es la tercera generación, la de nuestras hijas, la que hoy está en igualdad, paridad o equilibrio y forma parte de grupos de trabajo, laboratorios, comisiones, gerencias, claustros y cruce- ros. Por esto son importantes los cambios que han ocurrido desde entonces y ahora, en el siglo XXI.