Dos mujeres en un océano de historias y un mar de cambios

364 DOS MUJERES EN UN OCÉANO DE HISTORIAS Y UN MAR DE CAMBIOS “Del Biombo a la Cátedra” (Rectoría UCh, 2012), este título está inspirado en Eloísa Díaz, que, como la primera mujer estudiante de Medicina, debía asistir a sus clases tras un biombo. Eloísa Díaz Insunza nació el 25 de junio de 1866 y murió en 1950. En 1880 postuló a la Escuela de Medicina de la UCh y se graduó en 1887, convirtiéndose así en la primera mujer médica-cirujana tanto en Chile como en Latinoamérica (Hidalgo, 2008). Junto con abrir paso a otras mujeres en el ámbito profesional, Eloísa Díaz dedicó su carrera a la promoción de importantes políticas públicas ligadas a la medicina social en nuestro país, entre ellas, la creación de jardines infantiles y consultorios y la promoción de la vacunación para escolares. Díaz en su memoria de título dijo: “Vedado estaba a la mujer chilena franquear el umbral sagrado del au- gusto templo de las ciencias”. La ley se oponía a ello cerrándole el paso que conducía a las aulas oficiales. Luego fue menester obtener el pase de la socie- dad para que la niña pudiese salir del hogar y llegar al santuario de las letras y de las ciencias para volar a él sin que se la mirase a su vuelta con recelo y de reojo”. Desde entonces la participación (el acceso) de las mujeres médicas a la academia y a la vida política ha sido escasa, pero ha ido ganando espacios. Según esta misma autora, sin lugar a duda fue la médica Michelle Bachelet quien terminó de abrir el portal a las mujeres cuando fue elegida Presidenta de la República en 2006. En paralelo, a nivel político, son también los inicios del concepto de paridad. Aquí comenzaron los cambios que también vio Do- ris en forma patente en marzo de 2006, cuando un subsecretario cercano nos comentaba en privado, con displicencia e incomodidad, que la primera reu- nión en el Palacio Presidencial en Viña del Mar con las nuevas autoridades había sido un “cotorreo” plagado de afectos, buscando las empatías y confian- zas dentro del equipo, que le había parecido “cosa de mujeres”. Antonia Tarragó e Isabel Le Brun fueron las que abrieron las puertas de la educación científica de las mujeres chilenas. A pesar de la fundación de la UCh en 1842 es recién en 1870 cuando las mujeres se manifiestan para defender la educación científica para “ellas”. Martina Barros Borgoño, Edu- vigis Casanova y Rosario Orrego son algunos de los nombres de las “mujeres subversivas” que fundan, en 1873, la “Instrucción Femenina” y divulgan la ciencia en la Revista de Valparaíso. Son subversivas como primeras directo- ras y editoras. Un avance porque algunos años después, en 1877, el ministro Miguel Luis Amunátegui firmó el decreto que les permitió a las chilenas ac- ceder a los estudios universitarios. Un sitial destacado a nivel mundial es el de Marie Sklodowska-Curie, quien marcó un cambio al ser la primera mujer que recibe el Premio Nobel (de Física), el 10 de diciembre de 1903, galardón que reconoce a personas o instituciones que hayan llevado a cabo investigaciones, descubrimientos o

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