Manual gestión: tamizaje visual

Manual de Gestión de Tamizaje Visual Autoras: Prof.TM. Claudia Goya Lizana / Prof. Mg. Leonor Armanet / Prof. Dra. Ana María Salazar La Misión de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas apunta a favorecer la mantención y éxito en el sistema educacional de niñas, niños y jóvenes en condición de desventaja social, económica, psicológica y/o biológica, entregando para ello productos y servicios integrales de calidad, que contribuyan a hacer efectiva la igualdad de oportunidades, el desarrollo humano y la movilidad social. En este contexto, el Programa de Salud del Estudiante y específicamente el de Servicios Médicos , nace el año 1992 como una necesidad de aportar a una educación de calidad, que contribuya a la permanencia y éxito del estudiante dentro del sistema educativo, mejorando sus condiciones de salud y favoreciendo su desarrollo en la sociedad. Sus áreas de intervención son de carácter preventivo y asistencial vinculadas al rendimiento e integración escolar, tales como: problemas de visión, audición y columna. Es así como el Programa de Servicios Médicos ha constituido desde su creación, una oferta de salud pública masiva especialmente orientada al escolar chileno y con resolutividad integral en las problemáticas detectadas. Su modelo de intervención contempla tres ejes que se interrelacionan entre sí: 1.- Entrega servicios médicos (atenciones, exámenes tratamientos), que conforma el área asistencial propiamente tal, con la resolución integral del alumno respecto de la problemática diagnosticada y su vigilancia durante toda la trayectoria educativa. 2.- Gestión de Alianzas intersectoriales y en red con entidades Públicas y Privadas que aportan conocimiento al Programa con estudios, investigación y capacitación a través de Universidades, Sociedades Médicas, Comité de Expertos y Mesas Intersectoriales. 3.- Habilitación y capacitación a actores claves, que junto con promover y sustentar el grado de compromiso, y sentido de pertenencia con JUNAEB, persigue estandarizar protocolos, flujos de atención, orientaciones y retroalimentación a la red a través de PRÓLOGO Jorge Poblete Aedo | Secretario General JUNAEB | Ministerio de Educación Gobierno de Chile diferentes modalidades como reuniones, jornadas, talleres, videoconferencias. En este marco, constituye un verdadero privilegio para el Programa de Salud JUNAEB y su Área de Servicios Médicos, el haber generado una potente alianza de interesantes proyecciones con la Universidad de Chile, Facultad de Medicina y Escuela de Tecnología Médica, lo que permite avanzar y profundizar en áreas de investigación, docencia y asistencialidad con foco en la escuela y su dinámica actual. Estamos convencidos desde JUNAEB, que este camino recién comienza y se perfila como una fuente de nuevos conocimientos que contribuirán al Programa y redundarán en más y mejores acciones de salud para el estudiante chileno, con foco en la dignidad y la calidad de la atención. Hoy estamos siendo testigos de estos primero pasos y sus frutos, y queremos agradecer la participación de numerosos actores que han hecho posible esta tarea, como nuestros coordinadores Regionales de Salud JUNAEB, Coordinadores Comunales de las comunas intervenidas, sus profesores, padres y alumnos. Al mismo tiempo es importante destacar el compromiso de la Escuela de Tecnología Médica de la Universidad de Chile, quién a pesar de los tropiezos mantuvo siempre total confianza en el aporte que significaba plasmar esta iniciativa. Organización y funciones de los involucrados Nivel Nacional: El Programa de Salud está conformado por cuatro áreas y una jefatura que lidera a nivel su funcionamiento. Las áreas corresponden a: • Salud Bucal • Habilidades para la Vida • Área Psicosocial • Servicios Médicos