Herramientas para el liderazgo escolar en educación media técnico profesional

169 HERRAMIENTAS PARA EL LIDERAZGO EN EDUCACIÓN MEDIA TÉNICO PROFESIONAL D.- Evaluación: Para la evaluación de esta herramienta se propone: Registrar la actividad realizada con el siguiente formato: Tabla de evaluaci n experiencia piloto “Liderazgo ejercido desde el desarrollo de competen- cias socioemocionales para el logro de los objetivos institucionales”: Actividad realizada: COMPONENTES DEL DISEÑO ELEMENTOS FACILITADORES ELEMENTOS OBSTACULIZADORES Planificación de la actividad (con respecto al tiempo destinado y a los recursos utilizados ) Ejecuci n de las actividades (con respecto a la participaci n de los miembros de la comunidad educativa) Ejecuci n de la actividad (con respecto a la utilidad para los prop sitos institucionales)