¿Quién dijo que no se puede? Escuelas efectivas en sectores de pobreza

SEGUNDA PARTE 273 E S C U E L A D I E G O P O R TA L E S G - 3 5 L A G U N A B L A N CA En 7º básico hay 11 alumnos organizados en un grupo, lo que contribuye tanto a generar un ambiente familiar de enseñanza personalizada como a la interacción y ayuda entre ellos: “Creo que el apoyo que se dan entre ellos es grande, a veces tienen más pedagogía que yo. Ellos siempre me ayudan” , cuenta un profesor. También los apoderados reconocen el efecto positivo que tiene en el aprendizaje de los niños el tamaño reducido de la escuela y sus cursos: “a mí me gusta la tranquilidad que tienen en la sala (…) Además, los profesores se preocupan más de los alumnos, hay mucha preocupación de los profesores” .