Extensión con sentido país: innovando en las prácticas de extensión, vinculación con el medio y comunicaciones en la Universidad de Chile 2016-2018

Capacitando en Red: Programa de capacitación en cuidados en salud oral para odontólogos, técnicos paramédicos y cuidadores de personas en situación de discapacidad (PeSD) 578 Lorena Sepúlveda Vega, Ignacio Camarda Rojas, Marcelo Valle Maluenda, Silvia Monsalves Bravo, Susanne Krämer Strenguer a lugares de enseñanza. Asimismo, es altamente recomendable la experiencia docente clínica en cursos teórico prácticos descentralizados, pues permite acercar mucho más el conocimiento a la aplicación clínica de los procederes, sobre todo si se trata de personas en situación de discapacidad. Asimismo, el considerar como parte de la intervención a los pacientes, a los padres y cuidadores como un claro foco de intervención y educación, permite que el conoci- miento respecto a un saber específico en salud, pueda ser aplicado y generalizado en la vida diaria de la persona a intervenir. Dentro de este aspecto se puede hacer referencia al concepto de alianza terapéutica, en que no sólo es importante la educación de los profesionales, sino también del contexto familiar y de cuidado de la persona a quién proveer atención en salud. Por último, es resaltable la necesidad de conocer primero a profundidad el sector a quién se dirige la intervención y desde allí generar programas de capacitación que respondan a necesidades reales y situadas al contexto donde se pretende realizar la intervención. Considerar en programas de capacitación profesional y técnica a los pacientes y a sus familias, permite que se genere un primer contacto y aproximación, que facilita el pro- ceso de aprendizaje y que da como resultado generar redes de apoyo entre los agentes participantes, tales como el Servicio Nacional de Discapacidad y el Ministerio de Salud y de los profesionales que trabajan en él. La experiencia obtenida en esta intervención es altamente recomendable dentro de toda disciplina de salud, tanto para la capacitación de profesionales, técnicos, familia- res, como también para los pacientes, quienes pudieron ser beneficiarios de la atención dentro de las jornadas clínicas. Referencias American Academy of Pediatric Dentistry (2016). Definition of Special Health Care Needs. Recuperado de aapd.org/globalassets/mediapolicies_guidelines/d_shcn.pdf Servicio Nacional de la Discapacidad (2016). II Estudio Nacional de la Discapacidad 2015, ISBN:978-956-8441-06-7