Curso de Innovación Social, s.,
Alday, M.,
Álvarez, B.,
Arias, A.,
Ávila, C.,
Bernal, F.,
Bueno, P.,
Candia, J.,
Carrizo, F.,
Carrizo, J.,
Carvajal, G.,
Casareggio, O.,
Contreras, N.,
Córdova, N.,
Escanilla, K.,
Espinoza, F.,
Farías, M.,
Flores, G.,
Galleguillos, V.,
Helmke, F.,
Franco Hidalgo, F.,
Hormazabal, A.,
Huenulef, P.,
Leal, F.,
Madrid, V.,
Minervini, R.,
Montt, L.,
Riffo, I.,
Muñoz, A.,
Olivares, M.,
Osorio, R.,
Pezo, M.,
Pezoa, F.,
Pinto, F.,
Piña, D.,
Quijada, R.,
Ramírez, A.,
Rojas, R.,
Ruiz, .,
Ruiz, M.,
Saldías, A.,
Sánchez, G.,
Segovia, E.,
Silva, C.,
Tapia, T.,
Valenzuela, V.,
Vargas, D.,
Vásquez, D.,
Vásquez, P.,
Veas, Y.,
Velásquez, M.,
Vilche, P.,
Vilches, F.,
Yaeger, P.,
Zamorano, D.,
Zamorano, I.
y Zuñiga, F.
(2025).
Núcleos I+D+i: Del Estado del Arte a la Agenda Pública.
Universidad de Chile.
Disponible en
https://doi.org/10.34720/092x-hf71