El presente libro ofrece una visión del desarrollo, trabajo e institucionalización de la transdisciplina y la interdisciplina en América Latina. Lo hace a través de experiencias y testimonios de sus protagonistas en distintas universidades y centros de conocimiento de la región. Los capítulos presentan discusiones y experiencias de seis países de la región, lo que permite comprender las concepciones con las que se está desarrollando el trabajo de vinculación entre disciplinas y formas de conocimiento.