Palabra Pública N°29 2023 - Universidad de Chile

La imagen del pasado de un país está asociada, en buena parte, a cómo se cuenta la historia en la escuela: es ahí donde se forma a los futuros ciudadanos y se fortalecen las democracias. En Chile, la enseñanza del golpe de Estado ha sido un desafío pedagógico constante, lo que se ha reflejado en los debates en torno al currículum nacional y en la dificultad que siguen enfrentando los docentes para abordar el tema. por equipo palabra pública la disputa por lahistoria reportaje Fabián Rivas 70