Planificacion y evaluacion para los aprendizajes en educación infantil desde un enfoque de derechos

77 Objetivos divergentes y diversidad de los niños y niñas En cambio, si ponemos un objetivo convergente o cerrado, no hay más opciones por parte de los niños y niñas y, por tanto, no favorecemos el derecho de la libertad de expresión . Objetivo divergente / abierto Participar en diferentes actividades colectivas. Edad 4 a 6 años Objetivo convergente / cerrado Crear un cuento grupal. Edad 4 a 6 años Experiencia única Crear un cuento grupal Diversas experiencias emergen por parte de los niños y niñas de acuerdo a sus intereses / propuestas / decisiones Experiencia 1 Ej. Construir junto con otros un objeto Experiencia 2 Ej. Crear un cuento grupal Experiencia 3 Ej. Diseñar junto a un grupo un nuevo ambiente en la sala (rincón o zona)