Destinatarios y recepción de micro-medios de iglesia

72 — ¿Qué cosa te llama'- a tí la atención que ellos ponen-? — "Por ejemplo, yo veo siempre las.noticias en el.13, ¿yau Y ellos tratan de hablar» Ellos nacían, más que en el 7"» El criterio de diferenciación en este punto se establece de acuerdo a las mencione?. que haría en los noticieros cada uno de los Canales sobre las protestas y tomas de terreno»’. En esta relación comparativa se, agrega.: — " ... en el 7 ... d.icbn que el Sr. Pinochect.creó uh nue­ vo Jardín Infantil.v Cuando, en el otro Canal dicen, el Sr. Pinochet’creó un nuevo Jardín Infantil y abajo-,! des­ pués, después de eso dicen que en' Puente Alto hubo una toma de terrenos y todo eso"» Volviendo en lo que se refiere al valor de representación y carácter poblacional con que éste' aparece en el discurso del grupo, encontramos el énfasis puesto en el papel que cumple este medio de comunicación como configurador de un ámbito pú blico de carácter local» En este, sentidp se le distingue y valora tanto por la amplitud de los contenidos informativos que entrega (diversidad de acontecimientos que constituyen dicho ámbito) como por el tono ameno del estilo con que se caracteriza el boletín» Es lo que se’observa en el siguiente diálogo» — "Pienso que es un informe de todo lo que está pasando en nuestra población» De protesta, deportivo., lo que suce­ de en nuestra población» Mucha gente no se informa". — "Como las copuchas del barrio' nada- menos1! — íCopuchenta! frisas) — "En forma más amena, más simpática que otros boletines. i A los que nos gusta el fútbol también nos informa de~l club". % El valor de representatividad de^ lo poblacional, lo encontra­ mos apreciado en relación a la vida cotidiana de la localidad territorial.» |Por otra oarte, en relación a un contexto más amplio, aparece la representación de lo poblacional referido a la función, de denuncia hacia el "exterior", que realizan al gunos medios de comunicación» ' —