Taller de investigación teatral : T.I.T

Palacios: "Benavente exigid que cada uno cumpliera su rol especifico, 'él el de dramaturgo, nosotros el de actrices y Raúl =1 da Director". Alonso: "Y esa fue una fdrrnula muy eficaz y muy buena para sacar rápidamente el montaje de la obra". Palacios: "Fue eficaz porque a los personajes, aunque les cambiaron su situación original, igualmente pudieron vivir y desenvol­ ver se " , i Alonsos "Eso demuestra lo que decíamos anteriormente : cómo se puede jugar con los resultados del método. Valenzuelas "3obr e . todo, lo que queremos hacer es continuar profun­ dizando el método y abriéndonos a todo lo que ésta nos pue­ da dar. "En TivLYR, cuando Uegd el dramaturgo, sólo vid algunos ejer­ cicios de actuación'/ conocid e l cexto tentativo del primer acto que hablamos escrito previamente. Se le pasd también el mate­ rial de documentacidn, que preíirid no leer compleméntamente, porque señaló que lo confundía en vez de aclararlo. Con los ejer­ cicios y el texto, 3e navente se dedicó a escribir una obra según su método. Y nos pidió que por favor acatáramos ésto, que no hiciéramos grandes polémicas porque lo principal en ese momen­ to era que saliera la obra. Al asumir entonces en estas condi - ciones la presencia y el aporte de un dramaturgo, tuvimos que sacrificar algunas cosas. Sentimos que la obra no tiene tal vez toda la riqueza de lo que investigamos ni todo lo que el método implica. Como forma de funcionamiento interno también senti­ mos que se produjo cierto alejamiento de nuestro estilo de tra­ bajo. Por eso nos gustarla que el próximo trabajo, sea con o sin dramaturgo y cualquiera sea el resultado que dé, meca pie a fondo en el acelerddor,' que nos arriesguemos hasta el final". En suma : la experiencia de TíAYR, manteniendo algunas definiciones originales del TIT, como todo proceso posee modificaciones, unas circunstancialqs.otras más de fondo. Entre las primeras parece situar­ se el tipo de relación establecido entre el. "momento" de investigación social y teatral y el de la síntesis no ale .nzó a cubrir completamente -la riqueza y profundidad del proceso de investigación, problemas que el TIT pretende zanjar en el futuro. En este sentido permanecen las