Vocacion por la calidad: Resumen Ejecutivo del Informe de Evaluación Interna

139 Para enfrentar esta debilidad hemos trabajado en la incorporación creciente de académicos de pertinencia disciplinar a los claustros de los programas, más allá de su unidad de origen. Esto ha permitido fortalecer el trabajo transversal, lo que se ha traducido en un aumento de la movilidad de estudiantes dentro de la institución y de las codirecciones de tesis. En esta línea, la Universidad también se comprometió con el fomento a la creación de programas de postgrado transdisciplinares y con el desarrollo de una oferta abierta de cursos entre las distintas unidades.