Vocacion por la calidad: Resumen Ejecutivo del Informe de Evaluación Interna

117 Nuestros programas de acompañamiento y su diversificación han permitido reducir la brecha de logro académico entre estudiantes de distintos orígenes socioeconómicos. Sin embargo, es necesario seguir avanzando. Los principios de equidad e inclusión exigen diseñar e innovar en procesos que aseguren el logro de estos objetivos. Orientaremos nuestro esfuerzo en este sentido.