Vocacion por la calidad: Resumen Ejecutivo del Informe de Evaluación Interna

100 «Se observa la existencia de políticas claramente establecidas para la admisión de los estudiantes, pero no se ha fomentado la existencia de un proceso de selección inclusivo.» —Comisión Nacional de Acreditación 2011 DEBILIDADES DE LA ACREDITACIÓN ANTERIOR