Potenciando mi aprendizaje en el primer año de universidad

Estrategias de estudio 42 Tipo de pregunta Definición Ejemplo Definiciones y significados Son preguntas que apuntan a conocer las ideas, los conceptos y descripcio- nes que se presentan en la clase. ¿Qué es…? ¿Qué significa…? ¿Cómo se caracteriza…? Comprensión Son preguntas que buscan profundizar en la comprensión de las ideas, identificando las relaciones existentes entre ellas. ¿Cuál es la idea principal…? ¿Se relacionan estos dos elementos? ¿Cómo? ¿Con qué se relaciona…? Ejemplos y contraejemplos Son preguntas que apuntan a conocer una situación concreta donde se demuestre/ilustre, o no, la idea o concepto que se está explicando. ¿Puede dar un ejemplo de…? ¿En qué situación/es esto es válido? ¿En qué situación/es esto no es válido? Claridad Son preguntas que apun- tan a clarificar los conceptos e ideas que se explican. ¿Qué quiere decir con…? ¿A qué se refiere cuando dice…? Analogía Son preguntas que buscan establecer relaciones de semejanza entre ideas, hechos o conceptos distin- tos. ¿Con qué se podría comparar? ¿Es esto algo como…? Análisis Son preguntas que apuntan a examinar detalla- damente un idea, concepto o situación, considerando por separado sus partes y la relación entre estas, para conocer sus características o cualidades y extraer conclu- siones. ¿Qué elementos contiene…? ¿Cómo se relacionan estos elementos? ¿Cómo influye…? ¿Qué podemos concluir de...? ¿Por qué…?

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