CENECA Seminario teatro chileno en la década del 80
64. . Qué otras característidas les son coinunes ?' 1. La más importante, quizás, es la ausencia de una razón de ser. Co mo grupo, de antemano o en el camino, no definen ciertos principios generales y comunes que iluminen el trabajo y los cohesione. Caren tes de principios, carecen de oojetivos, lo que atentaría contra la po sibilidad de désarrollar un proyecto teatral a largo plazo. 2. La ausencia de metodología de trabajo . Quizás esta carencia se deba a la falta de objetivos, ya sean estos puramente estéticos (nos^refe- rimos'a poher 'el énfasis en investigar en el. terreno del lenguaje tea tral, o idé'oíÓgícos. C áquellos que plantean que arribos están indiso lublemente Unidos £ necesidad de descubrir un nuevo lenguaje para interpretar, expresar y opinar sobre la transformada realidad chi lena. 3. La indefinición de un receptor guía preciso y que la definición.de uno pudiera' réadecuár é iluminar el traoaio. Ocurre que acceden a un público tradicional en un intento desesperado por sobrevivir y no co mo una Ifnea cié acci’ón concreta que impLicaría el mánejó de ciertos contenidos y de una expresión particular de ellos. Al no acudir, por distintas razonas este público, a sus espectáculos, bus can c,anales no tradicionales de difusión paro sin ninguna orgaqicidad, ni replan teando él trabajo. 4. La falta de cohesión interna. Magros o nulos ingresos económicos re sultan tn el abandono del grupo por parte, de sus integrantes hacia o- tEo 'oficio mejor 1 remuheredó o‘ hacia teatros independientes más.sol ventes o bacía los ceatr'óá universitarios. Es ¿o atenta gravemente al . . . # | 7 ** ' I ‘ \ • t 1 desarrollo dé ún trabajo sostenido, profundo y a largo niazo. Condi ción sine-qua-non para llegar a una proposición teatral. Jiempre está entrando gente nueva a los grupos y yéndose otra, lo que hace imposible la paulatina homo enización del equipo. Siempre se está partiendo de nuevo, lo que en un grupo establecido resulta excelen te, pero el problema es que, en este caso, siempre se parte de ce-
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