Uabierta

5 introducción “Los servicios de extensión deben ser la avanzada de las facultades clásicas, los exploradores en las nuevas conquistas que el país o la ciudad t ienen en vista para desarrollarse. Concebida y realizada así, la extensión universitaria ayuda a elevar el nivel del pueblo y permite a sus componentes gozar de una vida más amplia, más út il, conscientemente solidaria del bien, parte de su propia dicha”. amanda labarca (1954) La presente publicación busca dar cuenta de la ejecución y desafíos del pro- yecto UAbierta, plataforma de cursos abiertos y en línea de la Universidad de Chile, un modelo de trabajo en Extensión Universitaria ligado estrechamente con la producción e investigación académica interdisciplinaria. UAbierta nace en julio de 2015 gracias al impulso de la Iniciativa Bicentenario (IBJGM), proyecto institucional de la Universidad de Chile para la revitaliza- ción de las humanidades, las ciencias sociales, las artes y la comunicación. Si bien tuvo un acotado objetivo inicial de desarrollar una experiencia piloto mediante la producción y ejecución de tres cursos masivos y a distancia en estas áreas del conocimiento, a los dieciocho meses de su creación, UAbierta ya había realizado siete programas formativos sobre temas de interés públi- co, impacto social y mirada crítica, cimentando exitosamente una línea de formación general inédita en nuestro país, que ya ha sido cursada por más de 84 mil personas de Chile e Iberoamérica. Gracias a las nuevas tecnologías y la innovación en el ámbito digital, la pro- puesta de UAbierta actualizó el compromiso histórico de la Universidad de Chile con la educación pública de calidad más allá de sus fronteras y prácti-