Del biombo a la cátedra: igualdad de oportunidades de género en la Universidad de Chile

Del Biombo a la Cátedra. Igualdad de Oportunidades de Género en la Universidad de Chile 137 reconocen que no se lo habían cuestionado antes de sostener la entrevista asociada a este diagnóstico. Por el contrario, sí manejan información sobre las desigualdades financieras entre Facultades, pues este tema ha estado en debate. Además, afirman que no existen brechas salariales de género en la Universidad o que si las hay estas no corresponden a las Facultades o Institutos que ellos(as) dirigen, ya que, si existieran, se habrían tomado las medidas correctivas. Las diferencias en las rentas se explican principalmente por el factor de productividad, considerado como criterio legítimo de diferenciación, aunque se reconoce que sitúa a las mujeres en situación de desventaja: “La política en mi Facultad es a igual jerarquía igual salario y nos hemos preocupado de hacer nivelaciones cuando esto no se cumplía. Las diferencias salariales entre hombres y mujeres solo se explican por productividad. Sí hay diferencias en el personal de colaboración, aunque estamos tratando de subsanarlo” (Decano) “En la Facultad hay igualdad salarial, esto no es casual sino que se debe a que tomamos medidas de igualación y establecimos que a igual grado, jerarquía y jornada corresponde igual salario” (Decano) “Lo central es mantener el criterio de la meritocracia. La Universidad discrimina entre Facultades para otorgar recursos. Para regular sueldos habría que fijar sueldos brutos iguales por jerarquía” (Decano) “Habría que hacer análisis más finos, ver sueldos base y asignaciones. La diferencia probablemente esté en la productividad. En algunos Departamentos, la productividad implica clases después del horario regular y sobrepasando la carga horaria, también se dan buenos premios por publicaciones. Los jóvenes tienden a publicar menos porque aún no conocen los códigos de las publicaciones internacionales, esto afecta a las mujeres porque la mayoría de las académicas son jóvenes. Es difícil ganar un Fondecyt, pasan varios años para lograrlo. Los hombres llevan más tiempo en la Facultad y conocen mejor la tecnología para ganar proyectos. Los Departamentos de la Facultad estimulan a los que obtienen estas becas con pagos extras, lo que incrementa más sus salarios” (Decano) Otro aspecto asociado a la productividad y los salarios es el acceso a fondos para proyectos de investigación. Estos son considerados como ingresos individuales, en tanto incrementan directamente la remuneración de él(a) investigador(a). A la Uni- versidad, en tanto, se le paga un “ overhead ” de acuerdo al monto del proyecto : “Proporcionalmente hay menos mujeres que acceden a fondos de investigación, una posible razón es el impacto de la maternidad en la continuidad de la carrera académica por lo que tienen menos requisitos para postular, tales como investigaciones previas o publicaciones” (Directiva, Administración)

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