Museo de Química y Farmacia Profesor César Leyton: Memoria anual 2018

Un i d ad e s : A partir de los objetivos descritos, se han generado las distintas unidades de trabajo que componen el Área de Investigación y Docencia. Mediación : Esta unidad tiene como pilar fundamental la planificación, ejecución y producción de estrategias y materiales didácticos que permitan la mediación con el público, desde la integración pedagógica del guión en sus diversas versiones, hasta la participación de los visitantes en las diversas actividades realizadas en el museo. Editorial: El área editorial se encuentra la producción y edición de las publicaciones que realizará la institución en sus diversos formatos, para consolidar una línea de trabajo coherente y consolidada en la articulación permanente y reflexiva sobre la ciencia y el patrimonio. Curatoría : La curatoría en el museo se encuentra a cargo de la planificación y actualización de la exposición permanente, a través de diversas intervenciones temporales que pongan en cuestionamiento aspectos fundamentales del desarrollo de las ciencias químicas y farmacéuticas. Educación: La unidad tiene como la finalidad llevar a cabo la planificación de las actividades teóricas - prácticas, en las que la misma comunidad puede interactuar desde la experiencia personal con temas contingentes, vinculados directamente con el pasado de la disciplina químico-farmacéutica. Estas mismas se llevan a cabo en distintas instancias de aplicación desde un enfoque de educación no formal. Perfil del Coordinador Para el área se requiere un profesional enfocado en la investigación y docencia, tanto en metodología de la investigación como en patrimonio y cultura. Asimismo, debe contar con experiencia en manejo de colecciones y exposiciones patrimoniales con especial interés en la mediación cultural. Por otro lado, es necesario que cuente con experiencia en la planificación, construcción y ejecución de proyectos concursables de investigación y educación. También debe ser un profesional capaz de construir equipos interdisciplinares que colaborarán en la construcción de los contenidos de ciencia, patrimonio, mediación y educación.