Los estudios internacionales en América Latina: realizaciones y desafíos

Alberto Septílveda I PROHLEMAS PARA El. DESARROLLO nE LOS ESTIJOIOS SOBRE.. en Relaciones Internacionales, al cabo de cuatro años de estudios especializa– dos. Para ingresar se requiere la Licencia Secundaria 19. Relacionado con este interés está la creación, en varias Universidades, de Institutos de Estudios Regionales, sobre Asuntos Asiáticos. Latinoameri– canos, Europeos, Soviéticos, etc. La Universidad de Londres mantiene una Escuela de .Estudios Africanos y Asiáticos. En ella se pueden obtener títulos de BA, Master, Master of Philosophy y PhD. La Escuela se divide en varios Departamentos y se enseña literatura, Lenguas, Antropología, Historia, Eco– nomía, Sociología y Ciencia Política 2o . En la Universidad de Columbia se ha diseñado un programa tendiente a dar el Master of International Affairs, en base a la combinación de estudios en la Escuela de Asuntos Internacionales y de los Institutos Regionales de la Universidad. El programa de Columbia dura dos años. Un ejemplo de cursos que un alumno debe adoptar es el siguiente 21 : PRlMERAÑO Economics U4301 Comparative Economic Organization alld Poliey Economics U4602 International Economics Relations Government U6001-U6.o02 Special Lectures Course Government G6801 Basic and Cuantitative factors in world polítics Government G6802 lnternational Relations: Thc Political Process Public Law U6895-U6896 International Law and Organization History 06897-06898 History of the Foreign Relations of the United States Courses in Arca of Functional specialization SEGUNDO AÑo Government U8001-U8002 Seminar in American Foreign Policy y Courses in arcas of functional speclalization Electives Puntos 3 3 2 3 3 6 6 6 32 6 12 12 30 Los Institutos Regionales de Columbia están integrados por; Russían Institute, East Asían Instítute, European Institute, Middle East Institute, 19Ver Souther~ California Bulletin, School of International Relations, 1966-1968, págs. 9-11,4247. 20Ver University oC London, School of Oriental and African Studies, Calendar 1967-68, págs. 78-149. 21 Columbia University Bulletin, School of International Affairs and the Regional lnstitutes 1966-67, págs. 19-20. 153