Epistemología de las ciencias sociales: breve manual

Epistemología de las Ciencias Sociales. Breve Manual Si en los siglos XVII y XVIII los científicos miraban con recelo a la hipótesis, pues consideraban que el pensamiento verídico podía y debía evitarla de alguna manera, a fines del siglo XIX y en el XX, comprendieron, en cambio, que el conocimiento se desarrolla por medio de ella. En el siglo XX, es poco probable que un científico serio niegue la importancia de la hipótesis en el conocimiento. En la doctrina de la hipótesis, lo principal no es ya e! saber si desempeña un papel esencial en el conocimiento de! mundo, sino lo que representa como forma de conocimiento científico, cuál es su relación con e! mundo objetivo y qué carácter tiene el conocimiento en ella contenido. La revolución acaecida en las ciencias naturales demostró que el conocimiento se desarrolla por medio de hipótesis que se van sustituyendo unas a otras. De tal forma que una hipótesis sirve para: 1) Explicar los hechos existentes y 2) Pronosticar otros nuevos (desconocidos). El Concepto de Hipótesis Científica Existen varias definiciones que ayudan a establecer el concepto de hipótesis (ver cuadro 2). Etimológicamente, "es una explicación supuesta que está bajo ciertos hechos a los que sirve de soporte". Una definición que transmite el concepto de hipótesis, utilizando la información o datos de que dispone el investigador es la siguiente: "un conjunto de datos que describen un problema, donde se propone una reflexión y/o explicación que plantea la solución a dicho problema". Cuadro 2 Hipótesis: hipo = bajo, thesis = posición o simación ETIMOLÓGlCAMENfE: "Explicación supuesta que está bajo cimos hechos, a los que sirve de soporte': 1. Es una suposición que permite establecer relaciones entre hechos. 2. Es una afirmación sujeta a confirmación. 3. Es una explicación provisional del problema. •4. Es una solución teórica o tentativa del problema. 5. Es una relación entre dos o más variables para describir o ex licar un problema.