Beauchef 850. Movimiento estudiantil de los 80

Movimiento Estudiantil de los 80 41 El régimen creaba una nueva organización para limpiar todo ese pasado y parar la incipiente democratización de cen- tros de alumnos que se estaba produciendo en algunas faculta- des (como Ciencias, Medicina, Derecho y el Pedagógico). Ha- bía que extirpar ese potente legado simbólico. Qué mejor que cambiar la sigla FECH por FECECH, y de paso garantizar que la federación de estudiantes sería regida por alumnos elegidos mediante un mecanismo muy poco democrático. Para llegar a esa FECECH hubo un recorrido gradual. Paso a paso. En diciembre de 1974 se promulgó un “Reglamento de los Centros de Alumnos de la Universidad de Chile”, que solo permitía una organización estudiantil designada por los secre- tarios de cada Facultad. La selección de los alumnos designa- dos se hacía a criterio de las autoridades, considerando requi- sitos como estar entre los cinco mejores promedios de notas de cada promoción y tener una hoja de vida política intachable. 44 En agosto de 1975 sería creada la Secretaría General de Or- ganización Estudiantil, cuya tarea fue coordinar las relaciones entre estudiantes y Rectoría. Meses más tarde se designaron coordinadores estudiantiles , cuya única misión era gestionar ac- tividades recreativas (fiestas, semanas mechonas, conmemora - ciones) y deportivas. Un año después, en noviembre de 1976, el régimen pro- mulgaba un decreto con el reglamento del “Servicio de Orga- nización Estudiantil”, creando un llamado “Consejo Superior Estudiantil”, que sería el organismo máximo de representación de los estudiantes de la Universidad de Chile. La directiva de ese Consejo —y la elección de su presidente— era designada por el rector-delegado. 45 Sus principales funciones eran “defi - nir y trazar los caminos y objetivos necesarios para que exista, entre los estudiantes de la Universidad de Chile, la más sana y profunda convivencia, animada de un espíritu de superación en todos los aspectos del desarrollo integral del estudiante, y procurar con ello, la incorporación efectiva de los sentimientos más profundos de patria y nacionalidad”. 46 44 Pablo Toro Blanco,“La razón dedocrática: una mirada a la doctrina y praxis de la representación oficialista en la Universidad de Chile, 1974-1979”. Pensamiento Crítico , Nº 2, 2002, pp. 2-3. 45 Javiera Errázuriz Tagle, “Intervención y depuración en la Universidad de Chile, 1973-1976. Un cambio radical en el concepto de universidad”. Nuevo Mundo , 2017. 46  Decreto N° 12.891, del 9 de noviembre de 1976, Decretos de Rectoría , Archivo Central Andrés Bello, p. 5.