Policy Brief - Huertos comunitarios como una herramienta social para la promoción de la salud mental

19 Unidad de Transdisciplina, Redes e Interfaz VID Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JU- NAEB): Cuenta con dos tipos de programas independien- tes que no se vinculan. Uno sobre “Habilidades para la Vida” y otro sobre “Escuelas Saludables para el Aprendizaje”. El primero no incluye nada sobre huertos, en cambio el de Escuelas Saludables sí, pero sólo con fines de educación alimentaria. Ade- más, su implementación es variable porque cada año se seleccionan distintas regiones para aplicarlo, lo cual lo hace discontinuo. Una vez más se obser- van estrategias poco coordinadas. Ministerio de Salud (MINSAL): Planes de Promoción y sus Orientaciones Técni- cas 2025-2028 ( https://entornospromotoresdelasalud.minsal.gob. cl/wp-content/uploads/2025/06/RES.-EXENTA- N%C2%B0-582-ORIENTACIONES-TECNICAS.pdf ) El instrumento establece, al menos en dos de sus componentes (alimentación saludable y habilita- ción y optimización de espacios públicos para la vida saludable), la posibilidad de financiar activi- dades vinculadas a huertos comunitarios, urbanos y escolares, incluyendo la adquisición de insumos necesarios para su implementación. Estas acciones se enmarcan explícitamente en la promoción de en- tornos saludables, la cohesión social y el bienestar psicosocial, reconociendo que la horticultura y la jardinería cuentan con evidencia creciente respecto de sus efectos positivos en la salud mental y social, al favorecer la generación de lazos comunitarios, redes de apoyo y la reducción de la soledad y el aislamiento. El diseño del instrumento dispone que la continuidad quede a cargo de la comunidad o red que la diseñó, incluso sugieren que sea al ale- ro de los Centros de Salud Familiar (CESFAM), sin contemplar mecanismos de financiamiento para su sostenibilidad en el tiempo, lo que limita el alcance y permanencia de estas iniciativas. Política de Medicina Complementaria y Prácti- cas de Bienestar de la Salud (https://www.minsal.cl/medicinas-complementarias/) Realiza múltiples referencias a la actividad de huer- tos, vinculándolos con la promoción de la salud y el autocuidado. Los huertos son mencionados en tres ámbitos: como práctica comunitaria, como parte de las funciones de los referentes de salud a través de huertos medicinales, y como un lineamiento estra- tégico futuro de carácter intersectorial. No obstan- te, estas referencias no se traducen en instrumentos operativos ni en mecanismos estables de financia- miento que permitan su implementación sistemática Plan Construyendo Salud Mental (https://www.minsal.cl/wp-content/uploads/2024/05/2024.05.28_ CONSTRUYENDO-SALUD-MENTAL.pdf) : No incorpora los huertos como estrategia terapéu- tica o comunitaria, pese a la creciente evidencia de su contribución al bienestar psicosocial, la reduc- ción del aislamiento y el fortalecimiento del apoyo social. Plan Nacional de Salud Mental 2017-2025 (https://obtienearchivo.bcn.cl/obtienearchivo?i- d=repositorio/10221/35814/1/BCN_programas_na- cionales_salud_mental_FINAL.pdf ) No menciona explícitamente los términos “huertos” ni “huertas”. Sin embargo, el plan sí reconoce la re- levancia del entorno comunitario y ambiental como determinante de la salud mental, la necesidad de promover la inclusión social y comunitaria mediante el acceso a vivienda, trabajo y educación, el desarro- llo de estrategias comunitarias de apoyo, y el mejora- miento de entornos y espacios públicos, citando pro- gramas como “Quiero Mi Barrio” y “Plan Chile Área Verde”. Estos enfoques se relacionan indirectamente con el rol de los huertos comunitarios como espa- cios de rehabilitación psicosocial, interacción social y mejoramiento del entorno, aunque sin un reconoci- miento explícito dentro de la política sectorial.