Agresiones sexuales. Reflexiones acerca de las intervenciones psicológicas y sociales
126 Agresiones Sexuales. Volumen VIII . Elías Escaff Silva, María Isabel Salinas Chaud, Paula Flores Zúñiga y Carolina de la Fons Díaz sexuales desde la psicología sin incorporar la mirada del trabajo so- cial, a pesar de que esta última disciplina ha integrado el uso de las artes como herramienta de intervención social en otros ámbitos. En consideración de lo anterior y destacando la importancia del trabajo en dupla entre psicólogos/as y trabajadores/as sociales en la proble- mática de la agresión sexual infantil, como también, la interconexión inherente entre lo psicológico y lo social (López, 2016), nos lleva a cuestionarnos la necesidad de incorporar la mirada de la disciplina del Trabajo Social con el fin de realizar un abordaje transdisciplinar que contribuya a robustecer la comprensión del abordaje del artete- rapia en la problemática a partir de una mirada psicosocial que com- prenda la vinculación entre el arte, individuo y contexto social apli- cado a la problemática de agresión sexual infantil. En este sentido, la presente investigación busca responder la siguiente interrogante: ¿Es posible incoporar una mirada psicosocial del arteterapia para la intervención con NNA víctimas de agresión sexual? Es escasa la literatura que considera al arteterapia desde una mi- rada psicosocial, por consiguiente, resulta relevante investigar en esta materia, en tanto, comprender al arteterapia como herramienta tera- péutica desde una visión psicosocial podría contribuir a una mejora en la intervención con NNA víctimas de agresiones sexuales, enten- diendo que, esta mirada permite la visualización de un mayor rango de elementos, lo cual podría robustecer la intervención terapéutica. Con motivo de lo anterior, para la presente investigación será necesario recopilar información de arteterapia aplicada a víctimas de agresión sexual infantil abordado desde ambas disciplinas, como también, realizar un análisis a partir de la literatura existen- te que permita discernir si es pertinente adoptar un enfoque psi- cosocial de la arteterapia que nos permita abordar la complejidad de la tematica desde la unión de ambas disciplinas. Objetivos Objetivo General: Analizar y describir la evidencia empírica de los beneficios de la arteterapia como intervención alternativa en niños y niñas víctimas de agresiones sexuales.
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