Agresiones sexuales. Reflexiones acerca de las intervenciones psicológicas y sociales

11 Presentación de la línea psicojurídica del Departamento de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales. El propósito central de los progra- mas académicos ha sido contribuir a la formación especializada de psicólogos y psicólogas en el ámbito de la violencia sexual, tanto en la intervención de la víctimas como en su evaluación pericial. El texto constituye un aporte desde la mirada de la Psicología Jurídica, desarrollando temáticas emergentes de la sociedad con claridad y profundidad. Asimismo, en los trabajos se aprecia el valor de los contribuyentes intelectuales de nuestra disciplina como la victimología, criminología y el derecho, que proporcionan el sustento conceptual y teórico a las estrategias de intervención y realización de peritajes en el ámbito de las agresiones sexuales. El presente volumen incluye doce estudios que representan una muestra de los intereses y motivaciones de los y las estudian- tes, quienes, a partir de la propuesta de sus objetivos de investi- gación reflexionaron y profundizaron su proceso de formación académica realizada en el aula, generando nuevos conocimien- tos al desarrollo del área de la Psicología Jurídica. En la Parte I se presentan tres trabajos correspondientes a los y las estudiantes del diplomado de postítulo en Peritaje Psicológico Forense en Delitos Sexuales. Un primer trabajo es el referido a la Agresión sexual infan- to − juvenil cometida por mujeres: Dinámicas específicas en el contexto chileno , realizado por las estudiantes Constanza Araneda Pizarro y Paula Mujica Bargsted. Mediante una revisión sistemática, se aborda un tema escasamente estudiado de la participación de la mujer como agresora, describiendo la fenomenología de las agresiones sexuales infantojuveniles cometidas por mujeres en Chile en contraste las tendencias a nivel mundial, pudiendo en- contrar diferencias lo suficientemente relevantes en términos de prevalencia y perfil de las agresoras. Asimismo, se encontró que la tendencia mundial en cuanto a una relación víctima−victima- rio de cuidado se replicaba en Chile. Enseguida, seencontraránconlainvestigación Consideraciones en la evaluación psicológica forense a niños, niñas y adolescentes con