Universidad de Chile. Heredera de 150 años de enseñanza superior agronómica
143 UNIVERSIDAD DE CHILE: HEREDERA DE 150 AÑOS DE ENSEÑANZA SUPERIOR AGRONÓMICA siasmo, jefes de trabajos prácticos y profesores auxilia- res, lo que facilitó los cambios y el perfeccionamiento. La Facultad, bajo el decanato de Ruy Barbosa, im- plementó cambios fundamentales, que modificaron la rigidez de los programas, introduciendo asignaturas electivas y optativas en las recientemente creadas menciones, creando cursos relevantes para la forma- ción integral del ingeniero agrónomo. Estas disciplinas electivas permitieron valorizar estudios de música, participación en conjuntos corales, teatrales, cursos de pintura, escultura y fotografía, y se hizo gran hincapié en la formación deportiva. Algunas de estas asigna- turas eran dictadas fuera de la sede de la Facultad y otras fueron creadas en el campus, precursoras del actual programa de cursos de formación general de la Universidad. Los cursos creados en esta decanatura perminieron que en la decanatura de Monares se for- mara un conjunto coral, el Coro Antumapu, y un con- junto de danzas folklóricas, el Ballet Antumapu, cuyos miembros eran estudiantes, académicos y funcionarios, bajo la dirección de los profesores de educación física Óscar Ramírez y Álvaro Cabrera. Dentro de la amplia labor desarrollada por el deca- no Barbosa, cabe destacar, entre otras, las siguientes iniciativas: modificaciones y racionalización del plan de estudios y reglamentos de las escuelas de Agronomía e Ingeniería Forestal; creación del Centro de Capacitación Agrícola, en reemplazo de la Escuela Práctica de Agricultura; convenio con la Universidad Austral de Chile, con sede en Valdivia, para titular en la Universidad de Chile a los ingenieros agrónomos y forestales que hubieran estudiado en las facultades de Ciencias Agrarias y de Ingeniería Forestal de esa Universidad; creación de carreras técnicas para téc- nicos agrícolas y orientadoras del hogar, en el colegio regional de Temuco, dependiente de la Facultad de Agronomía de la Universidad de Chile; formación de la asociación de decanos de las facultades de Agronomía de Latinoamérica; convenio con el gobier- no de Dinamarca, para el funcionamiento de un curso de lechería, y creación de la Escuela de Graduados, bajo el patrocinio de la Universidad de Chile, para los países sudamericanos del área andina sur. Uno de los compromisos que mayormente rigió el trabajo del decano Barbosa dice relación con la acción de perfeccionamiento que se llevó a cabo bajo su deca- ³ Arriagada, 2009. ⁴ Acta de Sesión Ordinaria de Facultad nº 5/65 de 15 de junio de 1965. nato, lográndose que el 40 por ciento de los académicos de la Facultad se abocara a la obtención de los grados de magíster y doctor en el extranjero. En 1963, el decano Ruy Barbosa se incorpora al go- bierno de Jorge Alessandri Rodríguez como biministro de Agricultura y de Tierras y Colonización. Segundo período del decano Barbosa El 16 de mayo de 1964, y por acuerdo de la Facultad, el supremo gobierno designó al decano Barbosa para un segundo período. Barbosa se percató de las preca- rias condiciones con las que se contaba en la primera mitad del siglo XX para el desarrollo de la enseñanza e investigación agronómica: “bastaba recorrer la Facultad de Agronomía de la Universidad de Chile, situada en la Quinta Normal, en un edificio del año 1920 en el que había un Laboratorio de Microscopía y un Laboratorio de Microbiología, una sala de Geografía Agrícola y otra de Zootecnia, pero que eran salas comunes. El resto, eran salas de clase mudas, sin ningún elemento de apoyo pedagógico. De manera que ahí no hubo posibilidad de desarrollar investigación”. En este mismo sentido, el entonces decano Barbosa destacó la falta de formación de profesionales adecuados para realizar investigación: “En consecuencia, la trilogía: investigación, ciencia, ex- tensión, estaba cortada” . 3 En junio, el decano Barbosa da cuenta en la Facultad de Agronomía del viaje que realiza a Estados Unidos, en compañía de los decanos de otras facultades, con el objeto de perfeccionar el Convenio Chile-California, en el que también participaba la fundación Ford. Barbosa señala que el convenio: “Representará un mejoramiento de nuestras bibliotecas y de la investigación en el campo agropecuario. Tendrá una duración de tres años, prorro- gable a cinco años, con un monto total en US$ 6.000.000, del cual se destinarán US$ 340.000 para el mejoramiento de las bibliotecas”. 4 ANECDOTARIO La primera anécdota del decano Barbosa El primer día que el decano Barbosa entra a su oficina, para ponerse al día en las labores de su cargo, divisa sobre el escritorio numerosa correspondencia. Entre ella le llama la atención una carta escrita por Edmundo
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