Universidad de Chile. Heredera de 150 años de enseñanza superior agronómica

134 CAPÍTULO IV : FACULTAD DE AGRONOMÍA Y VETERINARIA (1927 - 1938). FACULTAD DE AGRONOMÍA (1939 - 1969) Raúl López Rojas (1902-1986) Nació el 10 de marzo de 1902 y fallece en 1986. Hijo de Emiliano y Matilde, estudió dos años ingeniería civil; luego estudió Agronomía en la Universidad de Chile, recibiendo en 1925 el premio Lemus, como el mejor alumno egresado de su promoción; obtiene el título de ingeniero agrónomo en 1926. Fue parte de los profe- sores que viajaron a Japón; inicialmente fue profesor auxiliar de matemáticas de la cátedra de don Guillermo Agüero; combinó la educación agronómica (topografía, hidráulica, proyectos, construcciones rurales) con la administración del predio Rinconada de Maipú, de la Facultad de Agronomía de la Universidad de Chile. Como profesor de Construcciones rurales, revisó los planes y participó en la construcción de la bodega de vinos de Rinconada. Adicionalmente, diseñó y realizó los cálculos para el levantamiento de aguas del predio, para regar un total de mil hectáreas. Adicionalmente se dotó de agua potable las dependencias de la estación experimental y de las bodegas. Don Raúl López se ganó la consideración de estudian- tes y colegas, como una persona honesta, amable, probo y amante de la libertad. II Congreso Nacional de Ingenieros Agrónomos Éste se realizó entre el 22 y 28 de abril de 1960. Fue presidido por el ingeniero agrónomo Miguel Dagnino MacDonald y, luego, por el ingeniero agrónomo Germán Greve Silva, ambos profesores de la Escuela de Agronomía de la Universidad de Chile. En este evento, se hizo entrega de un pergamino por 50 años de profe- sión a los ingenieros agrónomos Ramón Olave Vicuña, Víctor Manuel Valenzuela Alarcón, Vicente Valdivia Urbina y Telémaco Gajardo. Además, se confirió la Medalla de Oro al ingeniero agrónomo Germán Greve Silva, por sus destacados méritos en el campo de la docencia de la Zootecnia y la Medalla de Oro Artística, a la ingeniera agrónoma Victoria Tagle Cavieres, por ser la primera profesional titulada en el país y como un homenaje a la participación de la mujer en actividades de esta profesión. La comisión Enseñanza Educacional Profesional, Técnica y Vocacional (1960), concluyó : 1.- “La educación Primaria debe orientarse en el sector rural de tal modo que permita entregar conocimientos básicos de agricultura a los educandos. 2.- La educación media debe propender a la capaci- tación de profesionales especializados en los diferentes rubros de la actividad agropecuaria. 3.- La educación superior en las Escuelas de Agronomía, debe incorporar o intensificar las enseñanzas en materias relacionadas con economía general y agraria y, princi- palmente , las que tratan de programación del desarrollo agrícola.” (Simiente, 1960, vol. 30 (1-4). La comisión de Enseñanza Profesional, Técnica y Vocacional, formada por Elías Letelier, presidente; Luis del Villar, vicepresidente y Julio Larraín, secretario, solicitan a las facultades de agronomía del país, que consideren las recomendaciones de la Primera Reunión Latinoamericana sobre Educación Agrícola Superior, realizada en Santiago entre el 16 y el 26 de marzo de 1958, organizada por la ONU, IICA, el gobierno y la Universidad de Chile: 1.- Las estaciones experimentales debe dedicarse a Investigación, Docencia y Extensión. 2.- Establecer un sistema que permita aquilatar en forma justa la labor del profesor universitario. (Y no que se cambien por presión de los alumnos). 3.- Que las diferentes escuelas compatibilicen planes de estudios para facilitar el intercambio de estudiantes entre Facultades. 4.- Que los estudiantes de agronomía participen en el mayor grado posible en las investigaciones y experimen- tación llevados a cabo en departamentos, institutos para su mejor formación profesional. 5.- Recomendar que los estudios de las ciencias básicas sean dados a un mismo nivel en toda la Universidad. 6.- Crear en la Universidad el Concepto de Campus, para mejor utilización de los recursos y ventajas a los alumnos. Y entre otras recomendaciones: “Representar a las autoridades de la Universidad de Chile, la preocupación del segundo Congreso Nacional de Ingenieros Agrónomos ante los hechos que ocurren en la Facultad de Agronomía relacionados con la huelga estudiantil y solicitar al H. Consejo Universitario que se aboque a su pronta solución” (Simiente, 1960, vol. 30 (1-4):21-22).

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