Reconstrucción(es) Sociedad Civil. Experiencias de reconstrucción en Chile post 27F desde la sociedad civil
111 tsunami”) y lo vivido por las personas directamente. Vulnerabilidad psicológica previa: es diferente enfrentar la catástrofe para una persona que previo a esta ya tenía una cierta vulnerabilidad en lo que a salud mental se refiere. Personas en tratamiento por cuadros depresivos y ansiosos, o personas con cuadros de inestabilidad emocional persistentes, muestran un mayor riesgo de desarrollar psicopatología o agravar la preexistencia de ésta 15 . Personas con intentos suicidas previos aumentan también el riesgo suicida posterior a un evento de esta naturaleza 16 . Vulnerabilidad social previa: los niveles de vulnerabilidad social de los lugares devastados era muy alto (31,5% de las 356 623 personas atendidas por la red de salud de Talcahuano estaban en situación de pobreza y un 16,3% en indigencia, con un 16% de cesantía, bajas perspectivas de desarrollo y escasa movilidad social) (Minsal2010). Esto lleva a que muchas personas, en sus propios procesos de reconstrucción personal no logran económicamente retomar una vida independiente, y deben compartir gastos con sus familiares, viviendo de allegados, hacinados y exponiéndose a la difusión de límites interpersonales. Esto en general, es uno de los problemas psicosociales que más se ven en las consultas de salud mental en el sector público, y es una de las instancias que cuesta trabajar incluso en situaciones normales. Post terremoto, no es ni siquiera posible en algunos casos pensar en independizarse por varios años, lo que gatilla la noción de desesperanza que agrava cuadros anímicos. Factores de resiliencia previos en la comunidad: cuatro factores que estarían directamente ligados a la resiliencia en la comunidad serían 17 : • Desarrollo económico, en términos de volumen, diversidad y equidad de recursos, y vulnerabilidad social • Capital social, en términos de las estructuras de redes sociales construidas, soporte social, lazos comunitarios y compromisos con las raíces. • Información y comunicación, en términos de estructuras para informar al público, para poder comunicarse con otros y el desarrollo de la narrativa. • Competencias comunitarias, en términos de acciones colectivas y toma de decisiones en aras de una mejor capacidad de adaptación. Todo lo anterior desemboca en el desarrollo de cuadros clínicos en tres líneas muy marcadas durante 2010 (y que probablemente se mantendrán en los próximos años): ����������������������������������������������������������������������������������� . Becker, 2009; Maguen et al., 2009; Raphael & Maguire, 2009; Norris & Wind, 2009. 16. Díaz, 2010. 17. Bonano y Gupta, 2009.
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