Catálogo Memorias de musicoterapia en Chile: 2015-2025

Mayor información sobre Registro REM Registros y datos estadísticos a nivel nacional disponible en https://www.minsal.cl/medicinas- complementarias/ [5] Curso de Especialización de Postítulo en Musicoterapia Universidad de Chile: https://artes.uchile.cl/postgrados/6743/musicoterapia [6] Durante el II semestre, el plan curricular contempla la realización de una “Práctica” profesional supervisada, de la que se desprende la sistematización de un estudio de caso o “Memoria” https://artes.uchile.cl/postgrados/6743/musicoterapia [7] 14 En el marco de esta política, MINSAL ha implementado, además, un sistema de registro estadístico (REM A31 ) que permite hacer seguimiento continuo de la cantidad de prestaciones de musicoterapia que se están realizando en la red de salud pública. [5] Todo lo anterior pone en relieve la urgencia de nuevas y múltiples tareas para continuar velando por el compromiso ético de la musicoterapia como profesión y su desarrollo disciplinar/científico, y esto involucra mayor e incesante compromiso con la investigación, divulgación informada, la expansión y afianzamiento de estándares de formación, entre otros ámbitos esenciales que implican a sus especialistas para resguardar la transparencia, participación y competencia en los procesos de valoración del impacto positivo que esta profesión ofrece a la sociedad. Desde la Academia, la musicoterapia es actualmente reconocida en Chile como una “especialización profesional” y constituye por tanto una formación de postgrado. En este ámbito ha sido crucial la persistente impronta del Curso de Especialización de Postítulo en Musicoterapia , único programa especialista en la formación de musicoterapeutas en Chile. Dicho programa ya cuenta con una historia y experiencia de 26 años de funcionamiento al alero de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, la universidad pública con mayor historia y presencia en el país. Es justamente desde este programa que emana la posibilidad de reunir el importante conjunto de experiencias documentadas que componen el presente Catálogo . [6] [7] Considerando todos estos avances, aún existe escasa información y sistematización respecto a cómo se desenvuelve la musicoterapia en contexto nacional. Se conoce poco de su amplio desarrollo teórico como práctico. Esta situación es dilemática en tanto suscita efectos adversos tales como los siguientes: (1) ha dificultado el acceso a conocimiento informado sobre el ejercicio contemporáneo de la musicoterapia en Chile; (2) ha obstaculizado el desarrollo de una perspectiva crítica sobre sus alcances y limitaciones; (3) ha impedido su visibilización y valorización como profesión emergente, y (4) ha frenado su incorporación en políticas públicas, entre otras consecuencias.