Fondo Valentine Letelier. 15 años de compromiso público

99 bía imágenes, objetos y textos que ayudaron al visitante a identificar discursos y prácticas racistas presentes en el día a día, pero también para entregar un contexto social, histórico, económico y político imprescindible a la hora de pensar o ver al racismo como una realidad social chilena. La exposición se planteó como objetivo que los visitantes pudieran identificar y comprender el racismo en la sociedad chilena, especialmente deteniéndose en su origen y sus mo- dos de aprendizaje. Esta fue exhibida en la Casa Central de la Universidad de Chile, la Escuela Estado de Michigan, el Internado Nacional Barros Arana y la Escuela Gladys Valen- zuela, acompañada de diversas actividades de mediación. Interactividad Interna: Laboratorios de mediación interdis- ciplinar El proyecto logró aunar criterios interdisciplinares entre la sociología, la historia, las artes visuales, la educación y la danza. Cada mes se mostraba un avance del diseño al resto del equipo, con el objetivo de recibir retroalimenta- ción, sugerencias para solucionar problemas de contenido o gráficos, posibles modificaciones y reforzamiento de as- pectos positivos. El trabajo interdisciplinario logró captar con claridad y simpleza las principales problemáticas y los resultados obtenidos durante las investigaciones sobre ra- cismo y migraciones de los últimos años. Después de cada mediación interdisciplinar se realizaba una evaluación de las actividades, la cual modificaba la metodología y la forma de llevar a cabo las siguientes mediaciones. El trabajo interdisciplinario logró captar con claridad y simpleza las principales problemáticas y los resultados obtenidos durante las investigaciones sobre racismo y migraciones de los últimos años.