Fondo Valentine Letelier. 15 años de compromiso público

67 tos agropecuarios, la promoción y difusión de saberes tra- dicionales, y la participación comunitaria. De este modo, se logró también rescatar y generar un registro material del conocimiento local, abordando las diferentes problemáticas de manera sustentable y respondiendo a las necesidades detectadas previamente en conjunto con la misma comuni- dad. Finalmente, se llevaron a cabo reuniones de evaluación donde, junto a la comunidad, se analizaron las dimensiones del trabajo desarrollado y sus proyecciones. Retroalimentación Académica: Integración de docencia e investigación El uso de metodologías participativas, culturalmente per- tinentes y respetuosas permitió identificar necesidades reales y atingentes a los intereses de la comunidad. Dos tesis de medicina veterinaria y una de antropología permi- tieron desarrollar proyectos de investigación en esas áreas, las cuales a su vez facilitaron la continuidad del proyecto en el territorio. Además, algunos estudiantes de la carrera de medicina veterinaria realizaron sus prácticas básicas de campo de 120 horas pedagógicas en el marco de los talleres de caracterización predial, y prácticas tutoriales. En parale- lo, estudiantes de la carrera de sociología, en el marco del curso Metodologías cualitativas, realizaron una investiga- ción acción participativa con el equipo FVL, la que permitió ahondar en la interdisciplinariedad y las posibilidades de replicación. Dos tesis de medicina veterinaria y una de antropología permitieron desarrollar proyectos de investigación en esas áreas, las cuales a su vez facilitaron la continuidad del proyecto en el territorio.