Fondo Valentine Letelier. 15 años de compromiso público

61 Asociatividad: Diálogo de saberes y experiencias La metodología de trabajo implicó conocer la lógica de trabajo, las di- námicas y las culturas organizacionales de las unidades y comunidades educativas, y la comunidad que circunda a los espacios educativos. Esto llevó al equipo FVL a trabajar de cerca con los establecimientos y las familias. Los apoderados, por ejemplo, participaron de entrevistas y de la organización de la celebración intercultural. En los talleres se pro- movió un espacio de diálogo y entendimiento. En el informe final, José Seves, músico de Inti-Illimani Histórico y encargado del taller de música, sostuvo que “pudimos cada uno expresar nuestro parecer respecto de nuestras experiencias como habitantes de un medio intercultural como el de Chile y, en algunos casos, las experiencias surgidas de haber vivi- do en situación de exilio. A través de ello se constataron los diferentes orígenes y motivaciones; las diferentes historias y la disponibilidad, y en algunos casos, las barreras que se presentaron para encontrar un camino de desarrollo de una convivencia intercultural adecuada”. “pudimos cada uno expresar nuestro parecer respecto de nuestras experiencias como habitantes de un medio intercultural como el de Chile y, en algunos casos, las experiencias surgidas de haber vivido en situación de exilio. A través de ello se constataron los diferentes orígenes y motivaciones; las diferentes historias y la disponibilidad, y en algunos casos, las barreras que se presentaron para encontrar un camino de desarrollo de una convivencia intercultural adecuada”.