Liderazgo educativo y género. Miradas y realidades latinoamericanas

• 85 Carrasco Sáez, Olmo-Extremera, coords. cuenta del conjunto de obstáculos y desafíos que enfrentan las mujeres si desean escalar en la jerarquía de poder en los ambientes universitarios” (p. 14). Esto evidencia la necesidad de continuar implementando políticas y estrategias que pro- muevan la igualdad de oportunidades y la participación de las mujeres en todos los niveles de liderazgo institucional. Universidad de Colima La UCOL es una institución pública de educación superior fundada el 16 de septiembre de 1940 como una opción educa- tiva para las y los jóvenes de dicho estado y liderada hasta el momento únicamente por hombres (Universidad de Colima [UCOL], 2024). Luego de 84 años de vida institucional, se ha posicionado como un referente educativo en Colima a través de la oferta de programas de educación media y superior. En el caso particular de esta institución, es necesario poner de mani- fiesto que, a pesar de los avances implementados en materia de igualdad de género, sigue perteneciendo al grupo de aquellas que no han tenido una rectora a lo largo de su historia. Para tratar de entender esto, es conveniente revisar algunas cifras referentes a la composición de la comunidad que integra dicha universidad (Tabla 6). En primer lugar, se visualiza lo referen- te al estudiantado, compuesto primordialmente por mujeres (55%) (UCOL, 2024). Asimismo, la Tabla 6 refleja lo referente a las y los traba - jadoras/es universitarias/os y es posible apreciar que existen algunas áreas en las cuales uno de los géneros tiene presencia preponderante. Ejemplo de lo anterior es el caso del personal secretarial, donde 98.60% de esa clasificación se encuentra compuesta por mujeres. Por su parte, los hombres dominan el segmento de servicios generales con 76.01%. Otro nicho do- minado por hombres dentro de la comunidad universitaria es el de profesores de tiempo completo, donde ellos son 65.56%. En síntesis, de las 9 clasificaciones de trabajadoras y trabaja - dores de la Ucol que maneja el análisis estadístico elaborado por dicha institución, 7 se componen mayoritariamente de varones y únicamente 2 de ellas por mujeres.