Liderazgo educativo y género. Miradas y realidades latinoamericanas

• 137 Carrasco Sáez, Olmo-Extremera, coords. trabajo y fortalezcan un entorno laboral más equitativo. Por lo tanto, es imprescindible que la UNA impulse una cultura organizacional inclusiva que valore la diversidad, fomente la colaboración y contribuya a desmantelar los estereotipos de género. Para ello, resulta estratégico visibilizar modelos feme- ninos de liderazgo como referentes inspiradores para las nue- vas generaciones, reforzando así el compromiso institucional con la equidad y la inclusión. Una estrategia clave es la visi- bilización del liderazgo femenino mediante mecanismos de reconocimiento simbólico, como la difusión de experiencias exitosas en boletines institucionales o redes sociales, promo- viendo modelos de referencia sin costos adicionales. La flexibilidad laboral, otro eje clave, puede impulsarse a través de acuerdos internos que permitan ajustar horarios laborales y reuniones de forma equitativa, promoviendo la conciliación sin necesidad de modificar normativas institu - cionales. Asimismo, se recomienda priorizar el uso de la vir- tualidad en actividades administrativas y reducir la sobrecar- ga de tareas de gestión sobre las mujeres, garantizando una distribución equitativa de responsabilidades dentro de los equipos de trabajo. Para finalizar, si se quiere seguir avanzando hacia una go - bernanza universitaria inclusiva y equitativa, es fundamental emprender nuevas investigaciones que aborden aspectos clave relacionados con la equidad de género en contextos académi- cos. Entre estas, destaca el análisis de las dinámicas de poder entre mujeres en entornos con mayor proporción de trabaja- doras femeninas que permita comprender cómo estas relacio- nes influyen en el liderazgo y la promoción de la equidad. Asimismo, resulta relevante explorar el impacto de las nuevas masculinidades en la dinámica de género universitaria, considerando cómo las concepciones emergentes de la mascu- linidad pueden contribuir a una transformación cultural. Por otro lado, el estudio de las trayectorias profesionales de las mujeres líderes y la identificación de factores que favorecen o limitan su progreso será crucial para diseñar estrategias de de- sarrollo efectivo. Estas líneas de investigación no solo enrique-