Catografía lingüistica. Un abordaje desde y hacia la interdisciplinadieradad

114 C A R T O G R Á F I A S L I N G Ü I S T I C A S sistema de actuación psicológica sino de la propia productividad lingüística. Por lo que, la recursión, en este caso, y en cualquier otro, no es suficiente para explicar la amplia gama de expresiones creativas. El segundo argumento, en resumen, refiere a que la creatividad no puede reducirse a la capacidad productiva del lenguaje basada en la recursión, ya que la composición no solo implica la utilización de procesos recursivos sino que también debe enlazarse con la relevancia que poseen las expresiones lingüísticas con sus contextos de enunciación. Considerando lo anterior, casos como la creatividad exploratoria o transformativa serían el resultado de una capacidad productiva de gran riqueza pragmática. Hablando específicamente de las operaciones recursivas, es cierto que estas logran dar cuenta de la capacidad fundamental de crear expresiones lingüísticas de manera potencialmente infinita, pero este es también su límite. La creatividad lingüística consiste en algo que va más allá de operaciones mecánicas. Los procesos creativos deben asociar la producción de expresiones a sus situaciones de enunciación. La composición no consiste en la combinatoria de elementos lingüísticos con elementos lingüísticos, ni tampoco la creatividad cognitiva puede explicarse como procesos de restricción que van desde los sistemas de actuación de manera que ejemplos como (IX) no serían el simple resultado de restricciones psicológicas. Por esta razón, la creatividad no puede reducirse a una productividad formal, y por esta razón la composición cognitiva de los productos lingüísticos implica siempre algún tipo de entendimiento social. Cognición y gramática de construcciones Los dos argumentos esbozados en el apartado anterior exigen pensar la productividad y creatividad lingüística de una manera distinta a como la teoría generativa la concibe. En este apartado veremos una propuesta específica desde la Gramática de las Construcciones, que como analiza Hoffman (2018, 2019, 2022) podría dar cuenta de todos los rasgos de la creatividad. Para explicar esto podemos invertir el ejemplo (IX): X. Ese carnicero es un cirujano.

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