Imperios liberales. Estados Unidos y Francia

43 Imperios Liberales. Estados Unidos y Francia Así las cosas, valga una advertencia para quienes en Latino- américa y el Tercer Mundo, en general, se esfuercen en blanquear- se (modernizarse culturalmente u occidentalizarse). Por mucho que alguien se sienta euronorteamericano por usar su tecnología, consumir los productos de su industria cultural, hablar uno de sus idiomas, estudiar un posgrado en algunas de sus universidades, y hasta por respaldar sus agresiones imperialistas –u olvidar/perdonar las sufridas por su propio país–, no será un igual para no pocos de sus admirados blancos originales . Con toda probabilidad, aquellos no tendrán ningún pudor en agredir a su nación... pues para los blancos originales , a lo más, será considerado un «occidental de se- gunda mano» 11 . * * * La perspectiva de fondo de este libro busca destacar un as- pecto esencial: el imperialismo, el colonialismo y el neocolonialismo en los casos de Estados Unidos y Francia, tienen relación con siste- mas democráticos y liberales occidentales modernos. Tal como señala el historiador y filósofo italiano Domeni- co Losurdo (2005) en su Contrahistoria del liberalismo , toda acción imperial euronorteamericana moderna, «lejos de ser impedida o blo- queada por el mundo liberal, se ha desarrollado en estrecha conexión con él». E, incluso, impulsada a la fecha por aquel, se agrega y remar- ca aquí. Algo que parecería impensado bajo el supuesto de que los sistemas republicanos/democráticos y liberales occidentales, tienen por objetivo expandir la libertad y el autogobierno por el mundo y salvarlo de los flagelos de la tiranía y la violencia entre Estados, o de estos contra los pueblos. O, al menos, por definición, estarían en las antípodas de procesos sistemáticos de dominación militar, explotación económica, esclavismo y trabajos forzados, asesinatos y deportaciones masivas, etc. 11 La cita es parte de la letra de la canción «¿Por qué no se van?», del álbum Pateando piedras (1986), de Los Prisioneros.