Imperios liberales. Estados Unidos y Francia

10 Libertad-Igualdad-Fraternidad: ¿cómo entender la tríada desde la Ilustración y el imperialismo francés? ......................................................... 165 I. Pero algunos humanos son más iguales que otros ................... 166 II. La «armonía» como problema en la Ilustración: ¿es posible la fraternidad después de la «caída»? ........................ 169 III. La Ilustración británica y los mecanismos de la «armonía»... 176 IV. Francia: Ilustración, Revolución y República ......................... 187 a. La herencia británica y el caso francés .......................... 187 b. Fraternidad y esclavitud en las colonias del Caribe ....... 193 c. Una Francia blanca: del Iluminismo a Napoleón .......... 199 d. ¿Y la fraternidad? ........................................................... 209 V. La fraternidad en la Francia colonialista y neocolonialista ...... 218 a. El Imperio francés en los siglos XIX y XX ...................... 222 b. El neocolonial pré carré africano ................................... 235 VI. A modo de cierre: América Latina y la fraternidad ................ 242 Bibliografía ................................................................................ 253

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