Conflicto urbano, vulnerabilidad y la gestión contemporánea de los pobres

23 Luana Motta tanto, una jerarquización decreciente de los niveles de vulnerabilidad. Tiene el crimen en la sangre Bandido Hace cosas even- tuales para el crimen Tiene amigos del crimen No hace nada Trabaja pero no estudia Trabaja y estudia Joven de proyecto No necesi- ta de proyecto Imagen 1. (Clasificación de los jóvenes según niveles de vulnerabilidad) (Fuente: Motta, 2019). El primer aspecto a ser mencionado en relación a las clasificaciones construidas por los policías-profesores acerca de los jóvenes vulnerables, es que sus opiniones están fuertemente orientadas y marcadas por el hecho de ser parte de la Policía Militar. La forma en que mi- ran a la comunidad está orientada por el supuesto de que la principal función de la policía es promover y garantizar el orden y la seguridad de la sociedad, pre- viniendo y combatiendo la violencia. En esta lógica, los policías-profesores clasifican a los jóvenes basados​ en las dos formas principales de intervención que de- ben poner en práctica: la prevención, vinculada a prác- ticas que los policías-profesores denominan “sociales”,