Nueva educación pública: evidencia para los desafíos de futuro
06. 07. p.115 p.133 Capítulo 6: El liderazgo intermedio en la formación continua de líderes educativos: claves, desafíos y oportunidades Capítulo 7: Los Comités Directivos Locales de los Servicios Locales Educación Pública (SLEP): diagnóstico de los participantes. Tercera parte. El nivel intermedio: un espacio en transformación. 08. 09. 10. p.157 p.173 p.197 Capítulo 8: La función educativa de un servicio público: el apoyo técnico en la Nueva Educación Pública de Chile. Capítulo 9: ¿Qué capacidades necesitamos desarrollar como equipo de apoyo técnico pedagógico?: Análisis desde la percepción de los profesionales de las UATP en los SLEP Capítulo 10: La presencia de la perspectiva de género en la Nueva Educación Pública en Chile. 11. p.215 Capítulo 11: La pertinencia territorial como eje de transformación: Hacia una Nueva Educación Pública desde un modelo Socio Comunitario.
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