Nueva educación pública: evidencia para los desafíos de futuro

Capítulo 2: Modelos de descentralización educativa: el caso de Chile en perspectiva internacional. 37 Los diversos tipos de intercambios de poderes y tareas llevan a diferentes modalidades (Castro-Paredes, 2012; Velásquez, 2021). En los procesos de desconcentración , los servicios locales pueden administrar el presupuesto de las escuelas y controlar la asignaci n de docentes, pero la administraci n central conserva el poder para definir el currículo de aprendizaje y distribuir recursos. Las autoridades locales no tienen la capacidad de generar financiamiento siendo una prerrogativa exclusiva del poder central. En ese sentido, la desconcentración es la forma más débil de descentralización. Hablamos de devolución cuando la administración local tiene la capacidad de controlar su presupuesto, contratar a docentes y adaptar el currículo. Tabla 1. Tipologías de Modelos de Descentralización Fuente: Desarrollado por los autores. Dentro de esta modalidad, el rol de la administraci n central se limita a definir estándares generales junto con monitorear el progreso. Los procesos de delegación se caracterizan por otorgarle un poder total a la administraci n local pero solo para determinadas tareas, tales como la mantención de infraestructura, definición del currículo, contrato y despido de docentes. La tarea de la administraci n central se limita al poder de otorgar o revocar dichas responsabilidades para la ejecución de estas tareas. La Tabla 1 presenta un resumen de estos diferentes tipos de descentralización y sus principales características. Aspecto Desconcentración Devolución Delegación Autoridad La administraci n central retiene el control Las administraciones locales son aut nomos La administraci n central conserva la autoridad final Alcance de la toma de decisiones Limitado a tareas administrativas como el manejo del presupuesto Amplios poderes de toma de decisiones Específico y basado en tareas Autonomía Mínima Alta Moderada Ejemplos Oficinas regionales del Ministerio Juntas municipales de educaci n Comités de gestión escolar