Nueva educación pública: evidencia para los desafíos de futuro

¿Qué capacidades necesitamos desarrollar como equipo de apoyo técnico pedagógico?: Análisis desde la percepción de los profesionales de las UATP en los SLEP. 20 Mario Uribe (Universidad Diego Portales), Juan Pablo Valenzuela (CIAE, Universidad de Chile), Claudio Montoya (Universidad de Chile) 09 Capítulo 9 20 Este artículo se fundamenta en un estudio más amplio desarrollado por los autores en ámbito del desarrollo del liderazgo intermedio para el Sistema de Educación Pública, una de las líneas de desarrollo del Centro de Liderazgo CLíder el año 2024.