Nueva educación pública: evidencia para los desafíos de futuro

Capítulo 7: Los Comités Directivos Locales de los Servicios Locales Educación Pública (SLEP): diagnóstico de los participantes 153 familia y apoderados. Y también poder generar espacios institucionales de comunicación para que pueda existir comunicación bidireccional entre estos estamentos. La generaci n de un correo electrónico institucional podría ser un primer paso fácil para incrementar la capacidad de los participantes de estos consejos a generar información y a compartirla con sus representados. 5. Mejorar los procesos de inducción y capacitación. Se recomienda generar un proceso continuo de capacitación tanto inicial como continua a los participantes de estos comités, en particular sobre funciones y atribuciones de estos comités, el contenido del reglamento, y las formas de poder contribuir mejor a la gobernanza de los sistemas. Estos procesos debieran ir acompañados de una evaluación para medir la efectividad de estos sistemas de inducci n y capacitaci n y poder ajustarlos en el tiempo.