Estudio: Programas de acompañamiento para la graduación oportuna en doctorado: Informe de resultados

50 5.2.2. Percepción de principales desafíos a la implementación de programas de acompañamiento Adicionalmente a la utilidad percibida de los programas de acompañamiento, el segundo objetivo de investigación establece identificar los desafíos que desde las coordinaciones se han considerado como obstaculizadores en la implementación de los programas de doctorado que llevan actualmente llevan a cabo. Para ello, se presenta un ítem de respuesta única en la encuesta solicitando indicar el principal desafío que el o la coordinadora identifica para la adecuada implementación de los programas de acompañamiento para la graduación oportuna que ha reportado (la pregunta sólo considera aquellos doctorados que dieron cuenta de al menos una iniciativa en tal dirección). Figura 14: Principales desafíos identificados en la implementación de programas de acompañamiento para la graduación oportuna L a Figura 14 presenta los resultados a este ítem. Inmediatamente se destaca la falta de recursos como el principal desafío a la efectiva implementación de los programas de acompañamiento. La escasez de recursos humanos es percibida como el mayor desafío de estas características, siendo así sostenido por un 36% de las coordinaciones de doctorado participantes en la encuesta; los recursos de carácter financiero o material le siguen de cerca en segundo lugar, identificado de este modo por un 28%. Ambos aspectos ilustran una problemática estructural de los programas de doctorado, pues denota una ausencia de base en los recursos necesarios para el fomento de la graduación oportuna. Salvo aquellas asignadas a la categoría ‘ Reglamentarias’ , todas las medidas e iniciativas aquí descritas constituyen esfuerzos específicos de cada programa desarrollados por iniciativa propia, por cuanto no constituyen una obligación regular o lineamiento centralizado de la Universidad. Por lo tanto, el despliegue de recursos y trabajo para su realización constituyen esfuerzos destacables para el fomento de la graduación oportuna, los 8,0% 36,0% 20,0% 8,0% 28,0% Falta de financiamiento o recursos materiales Falta de recursos humanos Otro Poca presencia del tema de la graduación oportuna en el debate universitario Prácticas o comportamientos de los/as estudiantes