Decantaciones. Política y democracia cultural: un diálogo global

Ben Walmsley 186 Evaluación de las artes Como se ha insinuado a lo largo de este capítulo, existen numerosos desafíos significativos para los investigadores que intentan evaluar el valor y el impacto de las artes escénicas. Quizás el principal reto consiste en desarrollar y aplicar marcos de evaluación matizados y multidimensionales lo suficientemente sensibles para captar las complejas sutilezas de la experiencia multisensorial del público e interpretarlas de una manera significativa y apropiada para múltiples partes interesadas. Aunque, a primera vista, esto puede parecer una empresa imposible, como indica la discusión de O’Toole et al . sobre el teatro, en esencia, significa que necesitamos imple- mentar métodos de investigación de audiencias que sean capaces de captar y dar cuenta de diversas manifestaciones de valor, como el desarrollo cognitivo, la implicación sensorial, la experiencia corporalizada, la mímesis y la hiper-emoción: El teatro […] involucra el intelecto, las emociones y los sentidos. Invita a su público a asomarse a los mundos privados de otros, donde emociones, ideas y relaciones quedan al descubierto. En respuesta, los espectadores comprometidos afirman que experimentan emociones más intensas que las disponibles en su vida cotidiana (O’Toole et al ., 2014: 115). Esta descripción de la naturaleza multifacética de las artes escénicas resume los importantes desafíos metodológicos que enfrentan los evaluadores y vuelve a destacar la incapacidad de los enfoques econométricos o utilitaristas de arrojar una luz significativa sobre las cuestiones del valor cultural, espe- cialmente desde la perspectiva del público. En un intento de sortear este problema y desarrollar medidas cuantitativas más sensibles de las experiencias cultu- rales de las audiencias, en los últimos años, varios países