Guía práctica para investigar con enfoque de género

• 11 Guía práctica para investigar con Enfoque de Género “ La investigación científica busca resolver las preguntas de la humanidad y ampliar el límite del conocimiento. ” Eso fue lo que me dijeron y la meta hacia donde caminaba cuando decidí ser astrónoma. En ese momento, según mi lógica inocente, imaginé que, si la investigación científica resolvía preguntas para toda la humanidad, entonces debía ser representativa y contar con amplia participación de mujeres. Desafor- tunadamente, aunque la mitad de la población humana nace con sexo femenino, nunca vi esa proporción reflejada en quienes me hacían clases a nivel universita- rio. Había algunas profesoras, pero eran pocas y no tuve oportunidad de inscri- birme en sus cursos. En esa etapa formativa, no sabía dónde buscar referentes y llegué a pensar que el estudio del universo no tenía cabida para gente como yo. Las niñas curiosas que sueñan con ser científicas existen, las jóvenes que desafían los límites de lo conocido y las mujeres que son académicas, también. El problema es que a medida que pasan los años van disminuyendo en cantidad y encontrarlas se vuelve más difícil. La razón de esta pérdida tiene mucho que ver con la estruc- tura académica, que pese a haber progresado, sigue con fundamentos patriarcales en cuanto a sus métodos de evaluación y expectativas de quienes hacen ciencia. El sistema fue creado para favorecer a aquellos individuos que están constan- temente disponibles, que tienen apoyo de parejas o familiares y no se dedican a labores de cuidado o crianza. Hoy, en el siglo XXI, esas métricas deben cambiar, tanto hombres como mujeres dividen su tiempo entre el trabajo y la vida personal y la academia debe considerar otros mecanismos para avanzar. Con este contexto en mente, y para aliviar algunas de estas dificultades, esta guía orienta teórica y metodológicamente sobre cómo aplicar un enfoque de género en grupos e instancias de investigación, para todas las áreas del conocimiento.