Historia de la Extensión en la Universidad de Chile 1842-2022. Compromiso con la sociedad
242 historia de la extensión en la universidad de chile «Diálogos con el conocimiento» y la recuperación de las escuelas de temporada A partir de 2011, la vex inicia su programa de «Diálogos con el conoci- miento», el que llevó adelante 21 actividades de discusión cuyo objetivo fue democratizar los saberes de la universidad, haciéndolos circular más ampliamente y de manera gratuita. Esta labor permitió el rediseño y la reinstalación de las escuelas de temporadas en 2013, como instancias de acceso gratuito, orientadas a posicionar la importancia de la práctica de la discusión y el quehacer de las políticas culturales del país. La primera versión de las escuelas de temporada se realizó en invierno, entre el 19 y 25 de julio de 2013. Se desarrollaron diálogos, un seminario internacional, cursos y talleres bajo la temática «Los desafíos del Chile contemporáneo». La segunda versión fue en verano, entre los días 13 y 17 de enero de 2014, y en alianza con las Municipalidades de Providencia y Pudahuel. Luego, en invierno de 2014 y verano de 2015, tuvieron lugar en Cerrillos y Recoleta, respectivamente 587 . En el informe se indica: El interés es que estas escuelas de temporada se constituyan como una práctica de transversalización y transdisciplina interna e inclusión de diá- logo social en la academia y para ello incorpora la participación de acadé- micos/as de diferentes unidades y áreas del conocimiento, de actores/as y organizaciones de la sociedad civil en la experiencia docente. Además de establecer un trabajo colaborativo con diferentes facultades, que facilitan la infraestructura necesaria para su realización […] El horizonte contextual del accionar de vex en el que se desarrollan las escuelas de temporada fue: mostrar la universidad a su comunidad y, a la ciudadanía en un vínculo dialógico; pensar la universidad desde sus saberes y aportar a la construc- ción de políticas culturales; sentir la universidad, recuperar la memoria y los valores compartidos como comunidad. 588 587 Universidad de Chile, Vicerrectoría de Extensión, «Informe de término», 82–83. 588 Universidad de Chile, Vicerrectoría de Extensión, «Informe de término», 82–83.
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