Libro de Actas. 2° Congreso de Educación y Pedagogía

Libro de Actas 2° Congreso de Educación y Pedagogía de la Universidad de Chile. CEDUP 2025 Santiago, Chile 15-17 enero 2025 273 la diferencia de los tiempos que requieren los docentes en la apropiación de estas tecnológicas para su uso durante etapas claves de una investigación y en la construcción de un informe de carácter investigativo. Se proyecta esta investigación en la mediación de herramientas de IAG en el desarrollo de las competencias investigativas considerando un diagnóstico de las competencias de entrada.

RkJQdWJsaXNoZXIy Mzc3MTg=