Libro de Actas. 2° Congreso de Educación y Pedagogía

Libro de Actas 2° Congreso de Educación y Pedagogía de la Universidad de Chile. CEDUP 2025 Santiago, Chile 15-17 enero 2025 206 facilita la inclusión de estudiantes de diversos contextos socioeconómicos y territorios, fomentando redes colaborativas que fortalecen el sentido de pertenencia. Sin embargo, emergen desafíos que requieren atención: ¿Cómo esta experiencia educativa extraescolar permite promover la agencia y participación política estudiantil? ¿Cuál es la importancia del enfoque territorial en la Región del Maule para propiciar la participación de las juventudes? ¿De qué manera las metodologías lúdico-participativas facilitan la formación para la prevención de violencias de género? Reflexionar sobre estos aspectos fortalecerá las capacidades transformadoras del programa y asegurará su relevancia como herramienta para construir espacios escolares más equitativos e inclusivos.